凭着对马兵老师的喜爱，2011年，马兵的学生在人人网建起了“山大马兵粉丝团”小站，得知此事后，马兵谦虚的回应：“唯惶恐而已。让同学叫声好不难，总叫好就太难了。”学生到底缘何如此欣赏马老师，就让小记带你领略下这位“男神”老师的风采吧！
在山大文学与新闻传播学院的师资队伍中，难得见到75后的面孔，而在仅有的几位75后教师里，一米八，瘦高个，长相俊朗的马兵着实显得有点“突出”。
一位曾经从外校前往山大中文系交流的学生说，听课之前兴趣一般，只是听说马老师很帅就选了。但是随着马老师的激昂文字和清晰谈吐，我有点迷上了中国文学。“他可以记得每一个大家的每一本著作，甚至每本著作中的所有情节和对话，以及经典描写。”
“山大文学院的老师年龄都偏大，实话说颜值也不太高，马老师的出现，一下子拉高了文学院老师颜值的整体水平！”2009年读大四的小董，在毕业前选了马兵老师的影视文学选修课，小董说，因为马老师体谅大四学生找工作和考研任务很重，又是一门选修课，最后的考试以论文形式呈现。不过，小董还报了个料，她说，马老师2009年讲课时候有些磕巴，不是很顺畅哦。
可是瞬间，小记回想起7月31日上午马兵老师的讲座。不对啊，马老师不是这样的！
7月31日，在济南大明湖畔的山东省老图书馆国学讲堂，马兵老师作客省直机关团工委青年成长论坛，与大家讲畅谈现代文学名著，小记也有幸在暑假期间听到了马兵老师的精彩演讲。语速略快，语句连贯，基本不使用纸质材料，这才是马老师的真是水平啊！
最终，小记和采访对象小董达成共识，六年的时间，马老师的进步那不是一星半点。
马兵老师是学生心目中的“男神”，其实在生活中也是个再普通不过的人，他热爱足球，直到现在，只要有鲁能的球赛，定会一场不落。除了足球，马老师还爱看电影，在他看来，文学和电影之间有这千丝万缕的联系，自1895年诞生以来，就常常被放在一起比较。文学可以凭借细腻入微的心理描写和连绵运思的意识流来呈现人幽秘的内心和精神世界，而电影影像可以对文学描写进行呈现。
[pagebreak]2004年，马兵老师从山东大学文学与新闻传播学院现当代文学专业毕业，获文学博士学位。随后，马兵老师选择了山东文艺出版社，先后担任编辑、编辑室主任。直到2007年7月，马兵才重新回到母校山大，担任山东大学中文系的老师，专业方向是20世纪中国文学史观研究和新世纪文学热点研究。
2011年，就在马兵老师回到母校第四年，喜爱马兵老师的小伙伴在人人网注册了“山大马兵粉丝团”小站，小站里，除了分享马兵老师上课时不经意间说出的金句，还有收藏了不少马兵老师的照片。
时隔四年，7月31日接受本报记者采访时，从马兵老师的身上依旧看得到那份谦虚。他彬彬有礼地与记者同时落座，回答问题时语速略快，但条理清晰，用词谨慎，“腹有诗书气自华”的那份儒雅清晰可见。
2013年，随着使用人人网的人越来越少，维护“山大马兵粉丝团”小站的学生大四毕业，小站停止了更新。马兵老师也回应了此事，他说，刚到学校工作时，与学生们走得比较近，经常一起讨论问题。后来，随着工作越来越忙，同时家中事务缠身，便渐渐把工作转移到学术领域，这几年与学生的交流有所减少。
[pagebreak]“我上课从来不点名，如果通过点名强迫大家来听课，来了坐在那里玩手机也没有太大意义。”马兵说，他希望用课程内容吸引学生的注意力，而不是强制性要求大家来听课。
在马兵看来，作为年轻老师，离开学校的时间相对较短，他特别提到了“避免成为自己上学时讨厌的那类老师”。
马兵老师举了个例子，自己读书的时候，有的老师会检查学生的上课笔记，笔记必须如实记录课程中的每一个内容。在马兵老师看来，笔记是纯个人的学习记录，可以记录自己感兴趣的内容，也可以记录老师课上说出的经典句子，并不拘泥于记录课程本身。
除了课上时间，马兵老师说他对课程的考察标准也更加灵活。“我支持原创，有的学生即使在某些题目中回答的有所欠缺，但是他是原创，我也会给他一定的分数。”
为了切合学生们的需求，马兵老师时常更新自己的课程课件，有时候也会担心跟不上学生们的步伐，也是个不断学习的过程。“当前文学热点这门课备课就非常麻烦，需要每天关注新闻，每天关注文学界的变化。”
[pagebreak]7月31日的讲座，马兵老师给在场的80余名听众讲述了到底该如何选择和阅读现代经典文学读物。
“第一点，就是选择一个合适的版本。”马兵老师说，图书的版本很重要，如果读国学，就尽力选择出版古籍的出版社，例如中华书局、齐鲁书局、岳麓书局等出版社的图书。
选择版本的目的，就是找到一本完整的原著。马兵举了个例子，著名剧作家曹禺先生的《雷雨》，很多出版社出版时，会直接忽略掉序幕和尾声两部分，但其实，在序幕中隐含着许多读者需要知道的背景。“在序幕中，隐含着对‘命运’的理解。”马兵老师说，高中时学的雷雨，大家学到了两个中心思想，一个是周朴园的始乱终弃，一个是揭露资产阶级大家族的罪恶，并没有提到“命运”。
选好了版本，接下来就是细读环节。马兵老师特别提醒：所有的细枝末节都会有作用。张爱玲的小说里，所有的“说”都会用“道”，与此同时，张爱玲非常喜欢描写人们的穿着，这些都是张爱玲小说中的“闲笔”，深受古典小说熏陶。
最后，就是找到阅读思路和观点，了解书中到底讲了什么，又为何成了经典。
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（齐鲁壹点 记者许亚薇 片/记者王媛）
